当前位置:教学管理>>教务管理>> 列表
中学第十二周研训活动安排

作者: 杨子若 | 发布时间: 2021/5/7 16:35:48 | 2543次浏览

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流

中学美术教师

35

信息技术

高中

0514 08:50
(
星期五 上午)

南京市宁海中学

教师专业发展系列活动()基本功提升

基本功专题讲座

1. 讲座人:栾富海(29中初中)

2. 讲座人:窦艳辉(宁海中学)

3. 交流研讨

全体高中信息技术教师

30

中学第十二周研训活动安排

学科

年级

时间

地点

(公开课、研究课、讲座)

参加人员

人数

数学

九年级

0511 13:30
(
星期二 下午)

线上

基于“大目标、大概念、大问题、大结构”的二轮复习教学研讨

公开课 南师附中树人学校 聂雨薇《识模、构模、用模》

教学解读 南师附中树人学校 蔡如银《理清用模思维结构、促进解题能力提升》

公开课 南京市五十中 顾立峰《小中点、大作为—中点的再认识》

教学解读 南京市五十中 袁顺《深度备课助培优补弱,专题复习促知识融合》

讲座 鼓楼区教师发展中心 王为峰《大目标、大概念、大问题、大结构—发展学生核心素养的课堂教学路径》

区九年级数学教师

122

英语

高一

0510 08:10
(
星期一 上午)

二十九中

高一新教材教学研讨

主讲人:二十九中 曹晶 黄雅刚

全区高一英语教师

40

英语

七年级

0510 08:00
(
星期一 上午)

力人学校

七年级下册Unit 6 Reading (1)

期中质量分析:《指向学科核心素养的阅读能力提升策略》

授课教师:张弛(力人学校)、魏云(二十九中初中部)

讲座:周伟

负责人:沈艳

七年级英语教师

130

英语

八年级

0510 08:10
(
星期一 上午)

育英外校

八年级下册Unit 6 Reading (1)

讲座:《浅谈如何在阅读教学中培养学生的思维品质》

授课教师:胡凤(育英外校)、何花莲子(六十六中)

负责人:董晓明

八年级英语教师

125

英语

九年级

0510 08:20
(
星期一 上午)

金陵汇文东校区

中考复习课:时态;复合句

一模质量分析:《对标找差 凝神聚力 提高复习效率》

授课教师:况建兵(金陵汇文)、王慧(鼓楼实验)

讲座:谷皖生

负责人:李杨

九年级英语教师

115

化学

初三

0511 07:55
(
星期二 上午)

南师附中实验初中

示范课:

《“文字描述题”专题复习》南京市第五十中学 郭菊萍

《物质的化学变化》南师附中实验初中 龚雪

讲座:

《化学实验中的“亮点”》南师附中实验初中 龚国祥

《回归本源 分分必争——对一模后复习课的一些思考》南京市第二十九中学初中部 殷婕

《几个课本实验的再探究》南京市金陵汇文学校 张绪生

鼓楼区初三化学教师

90

生物

初中

0511 13:30
(
星期二 下午)

树人学校

公开课:“人体感知信息” 何诚 树人学校

“远离烟酒” 许晓静 树人学校

讲座:“指向学生科学思维培养的课堂设计”何妍 树人学校

初中生物教师

50

美术

中学

0510 08:25
(
星期一 上午)

南京市第二十九中学初中部美术教室

1.探索美术课堂的互动研究()

陆晓民《美丽的书》、程果《篆刻艺术》、何倩《园林 探幽》

2.研讨交流